Nyelvtan

2020-21

 

---

FEBRUÁR 2. KEDD

Írd le a füzetbe és tanuld meg a szabályt!

A számnevek helyesírása

 

Ha betűvel írjuk a számneveket, kétezerig minden számot egybeírunk.

Kétezer felett az egyesek, az ezresek és a milliósok csoportja közé kötőjelet írunk. (Pl.: ezerötszázhetvenhat, kétezer-háromszáznégy)

895	nyolcszázkilencvenöt
1997	ezerkilencszázkilencvenhét
3000	háromezer
9017	kilencezer-tizenhét
2330	kétezer-háromszázharminc
1520	ezerötszázhúsz
3002	háromezer-kettő

 

44./2b) c)

tíz, tizennégy, száztíz, háromszáztizenegy, húsz, huszonnyolc, kétszázhúsz, ötszázhuszonnégy

44./ a) tanuld meg a verset fejből

 b) egyre, egyet, egyből, egybe, egytől, eggyel, eggyé

c) Eggyel több egyesem van, mint a barátnőmnek. A láva mindent eggyé olvasztott.

 

Házi feladat

45./5. a) b)

 

---

2021. JANUÁR

január 28.CSÜTÖRTÖK

Zoom órán együtt dolgozunk a tankönyv 40., 41.,42. oldalán. A címetket, "amit a bagoly mond" és a feladatokat leírjuk a füzetbe.

40. 1.a) b)

 41./3.a) b) c), 1 a) b)

 42./2. a) , 3.b)

---

január 26.KEDD

Zoom órán együtt dolgozunk a tankönyv 39. oldalán. A címet és a feladatokat leírjuk a füzetbe.

---

január 19.KEDD

Kedves Gyerekek!

Elérkezett a félév, a félévi felmérők ideje. Ismételjük át, miről is tanultunk ebben a félévben! A füzetben és a könyvben mindent megtaláltok az ismétléshez. Lehet, hogy nem mindent sikerült beírni a füzetbe, nem pótoltad be. Segítséget találsz a tankönyv 128. oldalán, a FOGALOMtárban. 

A következő témákat keresd és ismételd: mondat, mondatfajták, mondatzáró írásjelek, főnév fogalma, melléknév fogalma, köznév-tulajdonnév, rokonértelmű és ellentés jelentésű főnevek, melléknév fokozása, j-ly betűs szavak.

Ma a tankönyv 36. és 37. oldalán dolgozunk. 

36. oldalon a 4. feladatban olvasd el a szólásokat és keresd meg hozzájuk a megfelelő mellékneveket a második oszlopból.

36. oldalon végezd el az 5. feladat  a) és a b) feladatait is. 

37. oldalon végezd el a 8. és a 9. feladatok a) és b) feladatait is. CSAK AZOKAT A FELADATOKAT ÍRD LE, AMELYEK MELLETT PIROS FÜZET VAN!!!

A feladatokhoz itt találsz segítséget: 

https://mek.oszk.hu/adatbazis/magyar-nyelv-ertelmezo-szotara/szotar.php?kezdobetu=A

https://www.arcanum.hu/hu/online-kiadvanyok/Szolasok-regi-magyar-szolasok-es-kozmondasok-1/sirisaka-andor-magyar-kozmondasok-konyve-6BD6/n-7FFF/

Közös órát az edupagen keresztül 10.00 órától tartok. Akkor együtt megoldjuk a feladatokat. Kérek minden tanulót, hogy jelentkezzen be az edupageba és az üzenetben megtaláljátok a linket, amire kattintva csatlakoztok az órához. Várok mindenkit!  

---

január 14. csütörtök

Kedves Gyerekek!

Ma megpróbáljuk felidézni az eddig tanultakat, ismétlünk.

Bemelegítéskén jöjjön egy kis játék: https://wordwall.net/hu/resource/6888495/nyelvtan/vajon-j-vagy-ly

https://wordwall.net/hu/resource/408487/nyelvtan/hogyan-%c3%adrjuk-ly-vagy-j

Patrícia tanító néni is készített gyakorló feladatokat számotokra, ezeket is oldjátok meg.

melleknevek-4.a-Patricia_jan14..docx

Egy újabb játék: https://wordwall.net/hu/resource/1273440/nyelvtan/keresd-az-ig%c3%a9t-f%c5%91nevet-mell%c3%a9knevet

A munkafüzet 21. oldalán dolgozunk.

Segítség az 1. feladathoz:

legmélyebb, gömbölyű, helytelen, tavalyi, bájos, ijedős, újabb, pikkelyes, sekély, szilaj, folyékony, pelyhes, veszélyes, zajos, ujjnyi, mosolygós, homályos, hajlékony, sekély, olajos

 Folytasd a munkánkát az oldal aljáig.

---

2020. OKTÓBER

október 22. csütörtök

A tankönyv 16. oldalán dolgozunk. A füzetbe írd fel a címet és másold le azt, amit a bagoly mond.

Folytasd a munkát a tankönyv 16. oldalán lévő 1. a, b, és a 17. oldal 2. a, b, feladataival. Írj szépírással és olvashatóan!

október 15. csütörtök

Folytassátok a munkát a munkafüzetben a 12. oldalon a 11. és a 12. feladatokkal. A 11. feladat c., feladata szerint tollbamondásként kellene leírni a szöveget, de ti csak másoljátok le hibátlanul és szépírással a füzetbe.

---

 

---