2020.10.27.-Kedd
Kedves 6.A osztály!
Ma haladunk egy kicsit tovább a tananyaggal!
A cím: Az ember felfedezi a rezet és a bronzot
Tankönyv: 13-15.oldal
1, feladat: Nézd meg a prezentációt vagy olvasd el tananyagot a könyvből!
2, feladat: A tankönyv vagy a prezentáció alapján egészítsd ki a következő egérrágta szöveget!
Cím: Az ember felfedezi a rezet és a bronzot
Rézkor - e................... -Kr.e ..........................és .........................között/
-tulajdonságai: .....................................................................................
-é......................és v....................... ........................készítettek belőle
-lelet: az Alpokban talált rézkori ember maradványai , akit elneveztek .......................
Bronzkor / Kr.e...........................és ...................... között/
-r.......... és ó.... ötvözete
-tulajdonságai: ...........................................................................................
Változások a réz- és bronzkori társadalomban
-h............................-.fontossági sorrend-szegények és gazdagok, rabszolgák
- 1. k...................................
-1. v........................../v.................................
-1.t............................................
Új ismeretek:
-kialakult az í......................,
-megjelentek a sz................................
-szétváltak a .......................................
-megjelentek az é...............................
-megismerték a k ..............................................
Vallás:
-p..................-többistenhit
Stonehenge:
-m...........-nagy kövekből álló építmény
-szertartásokra vagy időméresre használták
-D...... -A ................ épült Kr.e ...................... körül épült.
3.feladat: Írd le a jegyzetet a füzetbe!
4, feladat: Fényképezd le és küldd el nekem a következő címre: zagyibeazsszombathyho@gmail.com
Határidő: 2020.11.2
2020.10. 21. - Szerda
Sziasztok!
A mai órán csak gyakorolni fogunk a már jól ismert WORDWALL játékokkal. Minden feladatnál leírom, mi kerüljön a füzetbe! Jó szórakozást!
1. feladat: Párosítsd a fogalmakat a jelentésükkel!
https://wordwall.net/hu/resource/589622/t%c3%b6rt%c3%a9nelem/%c5%91skor
A füzetbe a következő fogalmak és magyarázatuk kerüljenek:
őstulok -
nagycsalád -
néprajzkutató -
restaurátor-
2.feladat - A kvíz segítségével válaszold meg a következő kérdéseket!
https://wordwall.net/hu/resource/553283/t%c3%b6rt%c3%a9nelem/%c5%91skor
Embertan görög megnevezése -
Mi igaz a hordára? - 1, .............................., 2, ........................... 3, ............................
Mire használták a kaparót?
Magyarázd meg, hogy mi a veremház? Internet segítségével.
Ha elkészültél, akkor küldd el nekem a jegyzetet a zagyibeazsszombathyho@gmail.com címre. Köszönöm! Jó munkát mindenkinek!
2020.10.19 -Hétfő
Kedves 6.A osztály!
A mai feladatok egyrészt a már átvett tananyagra vonatkoznak, másrészt új tananyaggal is megismerkedtek!
1. feladat: Olvasd el kétszer a füzetedből a jegyzetet az őskortól!
A feladat kötelező, van rá időd! Nem igazán ment, mikor ismételtük!
2. feladat: Másold be a füzetedbe a következő jegyzetet , majd olvasd el egyszer!
Tankönyv: 11.-12. oldal
Jegyzet:
Kicsi alcím: Újkőkor / Neolitikum/
-az ember már nem vadászott és gyűjtögetett -megismerkedett a földműveléssel és állattenyésztéssel ---újkőkori forradalom
-az első földművesek a termékeny félhold területén jelentek meg
-földművelés : - gabonaféléket, hüvelyeseket termesztettek
- len és csalán - ruhaanyagot készítettek belőle
- botokat használtak
- a kereket nem ismerték -a terhet a hátokun vitték
-állattenyésztés: - vadon élő állatok megszelídítése, háziasítás - domesztikálás
-háziasították: kecske, szarvasmarha, juh, szárnyasok
-állandó hajlékok - hosszú házak
- több nemzetség együtt élt
-az állatokkal együtt éltek
-eszközeik - csiszolt, fúrt kőszerszámok
-kerámia - égetett agyag
3. feladat: A bemásolt jegyzetet fényképezd le és küldd el a zagyibeazsszombathyho@gmail.com címre. Elolvasni egyszer is kötelező! Köszönöm!