- Rólam
- Osztályfőnöki 7. A
- 2020/21 MAT 7. A
- 2020/21 MAT 8. B
- 2020/21 BIO 5. B
- 2020/21 BIO 6. A
- 2020/21 BIO 7. A
- 2020/21 BIO 7. B
- 2020/21 BIO 8. A
- 2020/21 BIO 8. B
- 2020/21 BIO 9. B
- 2020/21 KÉMIA 7. A
- 2019/2020 Matematika 6. A
- 2019/2020 Matematika 9. B
- 2019/2020 Biológia 5. A
- 2019/2020 Biológia 5. B
- 2019/2020 Biológia 5. C
- 2019/2020 Biológia 6. A
- 2019/2020 Biológia 6. B
- 2019/2020 Biológia 6. C
- 2019/2020 Biológia 7. A
- 2019/2020 Biológia 7. B
- 2019/2020 Biológia 7. C
2020/21 BIO 6. A
KEDVES TANULÓK, A FELADATOKAT MÁR CSAK AZ EDUPAGEN TALÁLJÁTOK.
A FELADATOKRÓL KÉSZÜLT FOTÓKAT IS ODA CSATOLJÁTOK!
JÓ MUNKÁT KÍVÁNOK MINDENKINEK!
2020.11.10. Kedd - 6. óra
Kedves 6. A osztályosok!
A következő tananyagot, feladatokat nem találod meg az edupagen, mert nem tartozik a fő témakörök közé, választható tananyag. Azt gondolom azonban, hogy fontos ismernetek a körülöttetek élő növényeket.
Két egyszerű témával fogunk foglalkozni. Megnézzük, milyen növények élnek a romtalajokon, mely védett, és gyógy, és mérgező növényekkel találkozhatunk környezetünkben.
Cím: Romtalajok és útszélek növényei - Rastliny rumovísk
1. Feladat: Olvasd el figyelmesen a tankönyv 16-17. oldalán talalálható tananyagot!
2. Feladat: Az olvasottak alapján válaszolj az alábbi kérdésekre!
Mit nevezünk romtalajnak?
Hol találunk romtalajokat?
3. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található interaktív feladatot!
https://learningapps.org/watch?v=pm46mg2gk20
4. Feladat: A fenti interaktív feladat helyes megoldásából írd ki a romtalajokon élő növények nevét, majd tetszés szerint kettőt rajzolj le. Ezzel kész a jegyzeted egy része.
5. Feladat: Írd fel SZÍNESSEL a következő alcímeket három oszlopba, majd a tankönyv 18-19. oldaláról sorolj fel mindhárom oszlopba (gyógy, mérgező, védett) képviselőket!
GYÓGYNÖVÉNYEK (5 db) MÉRGEZŐ NÖVÉNYEK (3 db) VÉDETT NÖVÉNYEK (2 db)
6. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található interaktív feladatot!
https://learningapps.org/watch?v=pan4y80ca20
A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben péntek, 2020.11.13. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com
KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!! KERESS MEG: Makó Kovács Erika
Jó munkát kívánok! mke
2020.11.3. Hétfő - 4-5. óra
Kedves 6. A osztályosok!
A zöldséges kertből a gyümölcsösbe sétálunk.
Cím: Gyümölcsfák és cserjék - Ovocné stromy a kry
1. Feladat: Válaszolj a tankönyv 14-15. oldalán található tananyag alapján a következő kérdésekre - egész mondattal!
Miből nemesítették ki a mai ültetvényeken és gyümölcsösökben termesztett gyümölcsfákat és cserjéket?
Hogyan nevezzük a gyümölcsfák termését?
Milyen vitaminokat és ásványi anyagokat tartalmaznak a gyümölcsök?
2. Feladat: Egészítsd ki az alábbi linken található táblázatot! A táblázatot készítsd el a füzetedben! A könnyebb és szebb munka érdekében fordítsd el a füzetedet széltébe.
3. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található feladatokat!
https://learningapps.org/watch?v=pkiny4unv20
A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben péntek, 2020.11.6. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com
KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!! KERESS MEG: Makó Kovács Erika
Jó munkát kívánok! mke
2020.10.23. Péntek - 3. óra
Kedves 6. A osztályosok!
Kinek penészedik az egy hetes tízórásija a táskában? Biztosan szép, fejlett fejes és ecsetpenésztenyészet alakult már ki azóta a táskátokban....
Remélem senkinek!
Ezzel a gondolattérképpel ismételjük át, mit sikerült megjegyezni az ember háztartásában élő mikroorganizmusokról.
1. Feladat: Rajzold le az alábbi gondolattérképet a füzetedbe, majd egészítsd ki benne a hiánysó részeket. A rózsaszín buborékokba röviden jellemezd az adott mikroorganizmust! Ezeket a buborékokat rajzold nagyobbra!
A házból induljunk kifelé, a kértbe. Nézzünk szét, mi az, ami ott terem. Mi termeszthető a kertben?
Cím: Kertekben termesztett növények - Rastliny pestované v záhradách
Naaa??? Mit szóltok hozzá? Tetszik? Számomra ez az álomkert.
Szép, rendezett, olyan mint egy gondozott park, mégis zöldségeskert, ahol a saját biozöldségek teremnek.
2. Feladat: Olvasd el a tankönyv 12-13. oldalán lévő tananyagot, majd annak alapján válaszolj az alábbi kérdésekre! Írd fel a füzetedbe a színes alcímeket!
- Miért termesztjük a zöldségeket?
HAGYMAFÉLÉK - Cibuľoviny
- Sorolj fel két hagymafélét!
- Mit tartalmaznak?
- Melyik részét gyűjtjük, fogyasztjuk?
KÁPOSZTAFÉLÉK - Kapustovité
- Sorolj fel 4 káposztafélét!
- Melyiknek milyen részét fogyasztjuk?
GYÖKÉRZÖLDÉGEK - Koreňová zelenina
- Sorolj fel 2 gyökérzöldséget!
- Melyik részét fogyasztjuk?
- Mit tartalmaznak?
HÜVELYESEK - Strukoviny
- Sorolj fel 2 hüvelyest!
- Melyik részét fogyasztjuk?
- Mit tartalmaznak?
EGYÉB ZÖLDSÉGEK
- Sorolj fel további zöldségeket!
- Írd mindegyik mellé, melyik részét fogyasztjuk!
TÖKFÉLÉK
- Mit sorolnál a tökfélékhez? Ez nincs a tankönyvedben. Kérdezd meg a szüleidet, nagyszüleidet!
Ezzel elkészült a jegyzeted. Nem is kérek többet. Még játszatok egy kicsit!
3. Feladat: Oldd meg az alábbi interaktív feladatokat!
https://wordwall.net/play/1973/174/874
https://wordwall.net/play/1072/778/457
https://wordwall.net/play/955/244/559
A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben kedd, 2020.10.27. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com
KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!! KERESS MEG: Makó Kovács Erika
Jó munkát kívánok! mke
2020.10.20. Kedd - 2. óra
Kedves 6. A osztályosok!
A visszaküldött fogalmazásaitokat a lakókörnyezetetek bemutatásáról még nem értem el átnézni, de nagyon örültem neki. A napokban neki ülök, s elolvasgatom, leosztályozom. Aki még nem küldte a feladatokat, az a mai nap folyamán még pótolja.
Azonban haladnunk kell tovább.
Cím: Az ember háztartásában élő mikroorganizmusok - Mikroorganizmy žijúce v ľudských obydliach
1. Feladat: Olvasd el figyelmesen az alábbi linken található prezentációt! Amennyiben nem sikerülne megnyitni, a tananyagot a tankönyv 10-11. oldalán találod.
Az_ember_haztartasaban_el___mikroorganizmusok(3).pptx
2. Feladat: A prezentáció írott tartalmát a 2, 4, 6-os slideról másold le a füzetedbe szépen, olvashatóan. Használj színestollat!!!! Ez lesz a jegyzeted. Ne aggódj, a szöveg nem hosszú.
3. Feladat: Az alábbi ábrákon a fejespenész és az ecsetpenész rajzolt sémáját látod. Rajzold le a füzetedbe! A latin szöveget nem írod.
FEJESPENÉSZ ECSETPENÉSZ
4. Feladat: Oldd meg az alábi linkeken található interaktív feladatokat!
https://learningapps.org/watch?v=pfrrqk45a20
https://wordwall.net/play/1651/096/743
A füzetedről készíts fotót s küldd el nekem emailben csütörtök, 2020.10.22. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com
Jó munkát kívánok! mke
2020.10.16. Péntek - 1. óra
Kedves 6. A osztályosok!
Nnnnaaaa....
Magúsztátok a dolgozatot.
De nem kerülitek el!
Sajnos, ismét csak virtuálisan találkozunk, de remélem, nem túl sokáig. Addig is Munkára fel!!!
1. Feladat: Oldd meg az alábbi feladatokat! Jó szórakozást!!!!!!!!!!!
https://wordwall.net/play/1114/471/301
https://wordwall.net/play/1040/769/907
https://wordwall.net/play/1714/363/342
https://wordwall.net/play/4570/437/825
https://wordwall.net/hu/resource/352953
https://wordwall.net/play/325/148/703
https://wordwall.net/play/1739/009/337
https://wordwall.net/play/1931/996/541
https://wordwall.net/play/1739/009/596
Ha sikeresen dolgoztál, s szeretnél nekem örömet okozni
, a megoldott feladatok eredménylistájáról, táblájáról készíts képernyőfotót (screenshot) s küldd el nekem messengeren.
Határidőt ezekre a feladatokra nem szabok, ez jutalomjáték, sok érdekességet lehet felfedezni bennük.
2. Feladat: Készítsd el a lakókörnyezeted bemutatását, azaz a múlt óra házi feladatát! Ez egy fogalmazás, amit a füzetedbe írsz le. A következő pontok szerint haladj:
- hol élek (falu, város, tanya, stb.)
- növények a házban (Pontos megnevezésüket kérem. Ha nem tudod, keresd ki interneten.)
- állatok a házban - kedvtelésből tartott állatok, nem kívánatos állatok (Pontos megnevezésüket kérem. Ha nem tudod, keresd ki interneten.)
- a lakóhelyem környezete - Zőldségeskert - milyen növényeket termesztünk, milyen gyomnövények élnek ott, Gyümölcsös - milyen gyümölcsöket termesztünk, Állatok - milyen gazdasági állatokat tenyésztünk, milyen állatokat tenyésztünk kedvtelésből.
Kerek, megfogalmazott szöveget kérek.
A füzetedbe írt fogalmazásról készíts fotót, hogy olvasni lehessen, s küldd el NEKEM emailben hétfő, 2020.10.19. este 18:00 óráig. Az emailcímem: erikamakokovacs.zsszombathyho@gmail.com
DOLGOZZATOK BECSÜLETESEN, FELELŐSSÉGTELJESEN!
Jó munkát kívánok! mke